Дитина, учитель і батьки. Трикутник не менш загадковий, ніж бермудський. Але він має бути максимально міцним і стійким. Тому правильно вибудувані відносини батьків з педагогом – це якщо і не половина успіху, то дуже серйозний внесок в процес освіти дитини. Вчитель і батьки повинні бути, як мінімум, союзниками (а краще, партнерами), і мета у них спільна: навчити і виховати дитину. Тому дитина займає вершину цього трикутника, батьки і вчителі – місця у його заснування. Як же сформувати трикутник партнерства? Як вибудувати довірливі взаємини з учнями, батьками та вчителями? Відповіді на ці запитання шукали вчителі під час педагогічної ради «Партнерство родини та школи у формуванні творчого потенціалу та розвитку здібностей дитини в сучасному освітньому просторі».
